“中小学教育”专业社会需求量增加最多

2017-07-25 16:58:36来源:中国教育信息网

  调查显示,2015届大学生就业比例增加最多的前五个职业类型,分别为“中小学教育”、“互联网开发及应用”、“金融”、“医疗保健/紧急救助”、“媒体/出版”。其中,“中小学教育”社会需求量增加最多,就业比例为8.7%,与2014届相比,增加了2.2个百分点。

  “互联网开发及应用”的就业比例为5.2%,与2014届相比,增加了1.3个百分点。该职业类毕业生毕业半年后的平均月收入为5017元,在2015届本科毕业生社会需求量增加最多的5个职业类中最高。结合2010届至2015届毕业生就业数据还发现,本科毕业生从事“互联网开发及应用”职业类的比例在逐届增加,总计增加了3.4个百分点。

  社会需求量降低最多的前五个职业类分别为“建筑工程”、“机械仪器仪表”、“销售”、“电气电子(不包括计算机)”、“机动车机械”。其中,“建筑工程” 是社会需求量降低最多的职业类,与2014届相比,降低了1.6个百分点。2011届至2014届本科毕业生从事“建筑工程”职业类的比例逐届增加,但在 2015届骤降。出现这种情况,可能是受到房地产“去库存化”因素的影响,人力资源的社会需求量也随之降低。