印江土家族苗族自治县坚持“资源共享，优势互补，以强带弱，共同发展”的原则，依托学前教育集团化办园平台，实现“一园一特色”，不断满足广大人民群众对普惠、优质教育资源的需求。

　　为深化教育体制改革，2015年印江县试行“优质园领办分园”，实行学前教育集团化办园模式，组建了民族实验幼儿园和木黄镇幼儿园两个幼教集团。今年，该县结合乡镇（街道）分布区域特点，在两个幼教集团的基础上又组建了“四线两中心”幼教集团模式。“四线”，即把该县17个乡镇（街道）分为东线、西线、南线、北线四个片区。东线片区以木黄镇实验幼儿园为龙头，覆盖区域内8所公民办幼儿园、78所山村幼儿园；西线片区以新寨镇中心幼儿园为龙头，覆盖区域内4所公民办幼儿园、26所山村幼儿园；南线片区以缠溪镇中心幼儿园为龙头，覆盖区域内4所公民办幼儿园、44所山村幼儿园；北线片区以天堂镇中心幼儿园为龙头，覆盖区域内10所公民办幼儿园、100所山村幼儿园。“两中心”，即以城区的县实验幼儿园、第二幼儿园为中心。县实验幼儿园覆盖区域内4所公民办幼儿园、14所山村幼儿园；第二幼儿园覆盖区域内7所公民办幼儿园、23所山村幼儿园。龙头幼儿园与覆盖区域内的公民办（山村）幼儿园结对教研，共享资源，抱团式发展，有效促进了学前教育优质均衡发展。

　　印江县为切实推进幼教集团化办园，逐步实现全县学前教育学校硬件建设提升，园内环境创设提升，教师专业水平提升，教科研水平提升，幼儿园管理水平提升和保教质量提升，该县要求每个总园须做到“六个一”，即每期制定一份可行的工作方案、每期召开一次园长联席会议、每期组织一次保教巡回指导、每年明确一个教研课题、每年开展一次教师技能竞赛、每年组织一批教师进行交流。