近日，某化妆品品牌因为一段15秒的广告惹上了麻烦。这段广告不断地重复着“我们恨化学”这句话，甚至直接用这五个大字占满屏幕。广告本意或许是想强调自家品牌的天然属性，但7月在地方卫视播出后就一直风波不断。近日，央视8套也开始播这则广告，这引起了《结构化学基础》的作者、北大教授周公度的注意，甚至有消息说周公度要递交声明状告央视8套。

　　此前，这则广告已引发争议，质疑者认为，化妆品中不可能没有化学成分，这则广告涉嫌虚假宣传和误导消费者。但是，这则广告不受争议影响，继续播出，以至于再次引发争议。化妆品是否可以做到没有任何化学成分添加，这需要科学的论证，但一则广告反复提到恨一门学科，确实会对价值观尚未形成的青少年产生负面作用，也不利于提高公众的科学素养。

　　或许广告想宣传产品的纯天然理念，但这不能用“恨化学”来体现，这不是科学的表达，而带有很强的情绪色彩。或许，从传播角度看，这会达到“语不惊人死不休”的“广告效果”，然而，广告不只具有商业影响，也有很强的社会影响，甚至可以说，也是对青少年学生在进行社会教育。正是由于广告的巨大影响，我国《广告法》对广告制作与发布有明确的规范要求。《广告法》规定，广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者，不得发布含有淫秽、色情、赌博、迷信、恐怖、暴力等内容。

　　也有人可能认为，这是把一则广告的影响夸大了。无论是个人还是机构，都有表达的自由，对一门学科有人爱，自然就会有人恨，难道广告说恨化学，就会让孩子真的恨化学，不愿意学化学?如果是这样，那也是现实中的化学教育出了问题，不能把责任推给广告。

　　其实这是两回事。从现实来说，我们的学校教育确实因应试导向，让不少学生对学科课程的学习缺乏兴趣，但解决这一问题，不是靠宣泄情绪就能解决。对于学校教育，我们要改革评价体系与教学方法，让科学教育重视提高学生科学素养，而社会教育，也要形成引导青少年学科学、爱科学的氛围。崇尚自然、不要使用过多的化学产品的理念是正确的，然而，由此反对化学，却不是科学与理性的。广告的传播影响力，很可能会让一些本就畏惧化学、不喜欢化学的学生，找到了不学习的借口和理由。

　　调查显示，我国公众的科学素近年来不断提高，但距离西方发达国家还有不小差距，根据中国科协发布的第九次中国公民科学素质调查结果，2015年我国具备科学素质的公民比例为6.20%。提高公众科学素养，公共媒体是重要途径。

　　对此，有舆论呼吁有关部门加强广告内容审查，而在笔者看来，主要还得严格执行《广告法》，对涉嫌虚假宣传、误导消费者的广告制作与发布进行调查，并根据调查结果依法追究责任。更重要的是，广告发布平台，也要有自我审查机制，要用法律底线、科学底线和教育底线来为广告内容把关，有对青少年进行社会教育的责任意识。